通识教育中心

导航

中心动态

16

2025-04

聚焦心理健康教育，共谋课程创新发展

聚焦心理健康教育，共谋课程创新发展——上海工程技术大学通识教育中心举办《大学生心理健康》课程研讨会 2025年4月13日，上海工程技术大学师生活动中心B205室迎来了一场别开生面的教学研讨会。本次会议由通识教育中心主办，旨在深入探讨《大学生心理健康》课程的建设与发展问题。通识教育中心主任胡越、副主任易丽，心理专职教师毕玉芳、郭佩佩老师以及大学生心理健康教学团队主要成员、学院辅导员代表齐聚一堂，共同为课程优化建言献策。研讨会上，与会人员围绕课程定位、学生积极性、教学效果、排课合理性及授课教师职业化等核心议题展开了热烈讨论。一致认为，《大学生心理健康》作为一门重要的通识课程，应以提升学生心理素质为目标，注重理论与实践相结合，真正帮助学生解决实际问题。同时，针对目前课程实施过程中存在的不足，如学生参与度不高、课程安排不够灵活等问题，参会者通过头脑风暴提出了多项切实可行的改进方案。本次研讨会特别强调了体验式教学的重要性。这种教学方法能够让学生在真实情境中学习心理健康知识，并通过互动与实践增强自我认知和情绪管理能力。与会专家充分肯定了体验式教学在激发学生兴趣、提高课堂活跃度方面的积极作用，并计划
10

2025-04

老教授协会与通识教育中心研讨通识课程

为深化通识教育教学改革，4月9日上午，校老教授协会与通识教育中心联合召开通识课程研讨会。老教授协会会长夏斯云教授、副会长陈力华教授一行八人莅临通识教育中心，并与通识教育中心主任胡越、副主任易丽以及中心专任教师专题研讨通识课程教育教学。胡越首先代表通识教育中心热烈欢迎老教授协会领导前来指导，并表达了诚挚的感谢。会上，校老教授协会领导介绍了《中华文化与民族精神散论》、《科技前沿问题漫谈》两门通识课程的课堂教学成效、经验以及学生的反馈情况，并提出后续课程设计与优化的设想，进一步为学校通识教育发展贡献智慧和力量。胡越主任高度赞扬了老教授课程团队甘于奉献、无私支持学校发展的教育情怀，指出后续将针对老教协教授开设的课程加大宣传力度，推广教学经验，让优质课程资源惠及更多师生。此次研讨会不仅彰显了老一辈教育工作者躬耕教坛、丹心不悔的使命担当，更是凝聚了老教授智慧为通识教育改革注入源头活水，也为我校后续开展通识教育改革提供了有益启发和新思路。
27

2025-03

学校举办“AIGC促进现代产业发展”通识系列大讲堂

3月25日下午，学校举办“AIGC促进现代产业发展”通识系列大讲堂第一讲，特邀东华大学副校长陈革教授作《纺织产业智能制造的发展路径》专题讲座。副校长夏春明会见了陈革，通识教育中心主任胡越、纺织服装学院院长辛斌杰、通识教育中心副主任易丽、纺织服装学院副院长曲洪建等出席活动，与现场近300名师生共同聆听精彩报告。陈革教授系统阐述了纺织产业的特点、纺织机器人的类型和应用、纺织产业智能智造的发展现状与路径。他从纺织产业多工序、多装备的复杂特性切入，剖析自动化、信息化与智能化三段融合的技术逻辑，特别展示了纺织产业工艺流程动态演示视频。此外，陈教授结合AIGC图片和视频的应用，强调了AI时代通识教育的重要性。据悉，“AIGC促进现代产业发展”通识系列大讲堂由上海市纺织工程学会主办，通识教育中心承办，纺织服装学院协办，旨在探索AIGC技术对现代产业发展的深远影响，推动跨学科融合与创新实践。通识教育中心将持续举办系列讲座，为学生提供一个全面了解人工智能知识和技术的平台，为培养具备跨学科思维能力和创新精神的高素质人才做出积极贡献。
17

2025-03

通识教育中心赴华东理工大学调研劳动教育课程建设

为加强我校劳动教育课程建，3月14日，通识教育中心主任胡越、副主任易丽带领团队前往华东理工大学工程创新实践中心开展调研。华东理工大学教务处副处长、工程创新实践中心主任刘金库以及相关教师参会。刘金库对我校通识教育中心一行的到访表示热烈欢迎，并详细介绍了华东理工大学在劳动教育课程建设方面的经验。他重点阐述了课程结构、课程设计、实践教学的创新举措，强调了华理以“生产、生活、创新创造、服务社会”为核心，以“教赛结合”为特色，以“实践性与科学性并重”为特征的劳动教育课程体系。胡越对工程创新实践中心的热情接待表示感谢，并介绍了我校劳动教育课程的设置情况及工作坊建设项目的进展。他表示，华东理工大学的经验对我校劳动教育课程的优化具有重要借鉴意义，希望两校进一步加强交流与合作，共同提升劳动教育课程的教学水平。会后，通识教育中心一行参观了华东理工大学工程创新实践中心的实训场地和创新实验室。此次调研为我校劳动教育课程的优化提供了宝贵的经验，未来通识教育中心将继续加强交流，结合我校特色推动我校劳动教育课程建设与改革。
23

2024-12

通识教育中心赴后勤实业发展中心调研劳动实践项目

为进一步优化我校劳动教育课程体系，丰富学生劳动实践项目，11月28日上午，通识教育中心主任胡越、副主任易丽等一行赴后勤实业发展中心开展调研交流，受到了后勤实业发展中心党总支书记熊筱晶、副主任高丹、石海雄等热情接待。胡越首先介绍了我校劳动教育课程建设整体思路和设想，他指出当前的劳动教育课程分为理论和实践两大模块，分别采取集中授课和分散实践的方式来完成。在实践模块，希望后勤通过开设工作坊的形式，为学生提供更具实践性和创新性的劳动教育实践项目，助力提升劳动教育课程的教学质量和育人成效。熊筱晶对通识教育中心一行表示热烈欢迎，并简要介绍了后勤实业发展中心的基本情况以及在劳动实践基地建设、跨部门联动打造育人特色等方面所取得的成果。她表示，后勤将全力支持劳动教育课程建设，整合现有资源，激励有开课条件的教职工及合作方开设工作坊，为学生提供更多的劳动实践机会和平台。双方还就课程建设费用、工作坊实际承载量、劳动学时认定管理等方面做了细致交流。未来，双方将继续携手共进，为我校劳动教育课程的建设增添活力和动力，提升育人实效，为培养综合素质能力强的人才贡献智慧和力量。

通识公告

友情链接

×关闭